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国外教育
  • 西方家长对早恋的认识

    西方家长对早恋的认识

    早恋其实是少男少女懵懂情怀的最初表现形式。它是一种对异性的好奇和期待,同时在荷尔蒙加速下产生的一种异性间的吸引力。
    ...
    发布日期:2017-12-23 tags:认识 早恋问题 对待 浏览全文

  • 日本家长利用假期培养孩子生存能力

    日本家长利用假期培养孩子生存能力

    日本家长利用暑假给孩子能力锻炼的机会,让孩子培养独立生存的能力。
    1、社会观察比作业重要
    日本有一项传统的暑假作业“自主研究”。所谓“自由研究&rdquo...
    发布日期:2017-12-15 tags:独立 生存能力 锻炼 浏览全文

  • 英国孩子接受进餐的教育

    英国孩子接受进餐的教育

    鼓励孩子自己进餐
    孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励...
    发布日期:2017-11-07 tags:礼仪 指导 浏览全文

  • 中国与美国教育上的区别

    中国与美国教育上的区别

    一、为谁而学:美国教育告诉学生学习是自己的事,让学生自己去想,去学东西,因而学生一般学得主动、灵活、高兴。而中国的教育总是要事先给学生做出细致繁琐的各种规定,该学什么,学多...
    发布日期:2017-11-07 tags:特点 影响 观点 浏览全文

  • 从小锻炼孩子“吃苦”

    从小锻炼孩子“吃苦”

    在日本,一些家庭利用“挫折教育”手段,从小就培养孩子的吃苦能力。不养成孩子游手好闲,依赖父母的性格。每到冬天,他们就让幼儿赤身裸体地在风雪中摸爬滚打。天寒地冻...
    发布日期:2017-07-05 tags:吃苦 挫折 毅力 浏览全文

  • 对孩子的挫折教育

    对孩子的挫折教育

    德国的父母们从来不包办孩子的事情,他们将子女视为独立的个体,给他们足够的空间,让子女学习作为独立的人应该做的事情。简单来说,一岁的时候父母就会鼓励他们自己捧着奶瓶喝牛奶...
    发布日期:2017-07-05 tags:挫折 教育 自立 浏览全文

  • 教育学生“完美是求知的敌人”

    教育学生“完美是求知的敌人”

    英国家长们常常把“给孩子失败的机会”这句话挂在嘴边。孩子做某件事失败了,英国人的观念不是索性不让孩子去做或干脆家长包办了,而是再提供一次机会,让他学会避免失...
    发布日期:2017-07-05 tags:教育 完美 失败 浏览全文

  • 国外与国人教育性质的区别

    国外与国人教育性质的区别

    国外对于孩子的教育理念与国人教育存在不同,差异性教育带给孩子对事物看法和能力呈现区别。 拿一个最为简单且常见的一个现象来讲。在中国,会有很多孩子的家长,在孩子摔倒的那...
    发布日期:2017-04-12 tags:教育 区别 差异 浏览全文

  • 美国的幼教

    美国的幼教

    在美国方面,近来对于学前教育方面也有很大的转变,例如在一九二○年代,幼稚园只是重视幼儿身体的保健和生活习惯的养成,到了一九四○年代便改为重视培养幼儿的社会性和情绪方面健...
    发布日期:2017-02-19 tags:美国 教育 浏览全文

  • 国外孩子的生活习惯

    国外孩子的生活习惯

    国外父母教育孩子时带点“放养”的形式,敢于让孩子自己挑战,独立意识随之逐渐增强,孩子在生活中也是找到了不少的乐趣。在某些教育方面,我们该学习别人的长处,通过教育...
    发布日期:2017-02-19 tags:教育 生活 习惯 浏览全文

  • 国外健康积极的生活方式

    国外健康积极的生活方式

    生活中健康的生活方式能激发人们积极的情绪,我们应该提倡怎样的生活方式, 国外流行怎样的健康生活方式? 少食肉  俄罗斯眼下流行素食风。他们认为大量食用各类肉及其制品,会...
    发布日期:2017-02-19 tags:健康 积极 生活方式 浏览全文

  • 国外教育孩子的方式

    国外教育孩子的方式

    国外形形色色的教育模式,从孩子成长的教育意义出发,形成多方引导的特点。孩子是国家的未来。教育将成为国家发展的重要体现。1、美国教育部推广培训“父母辅导者”...
    发布日期:2017-01-15 tags:国外 教育 方式 浏览全文

  • 德国怎么样进行“善良教育”?

    德国怎么样进行“善良教育”?

    在德国,孩子生下来后,父母最需要做的是两件事:一是教育孩子学会自立,二是教育孩子从小有爱心,进行“善良教育”。培养孩子责任心,善于观察事物的能力。

    这种“善...
    发布日期:2016-10-24 tags:善良教育 责任心 观察力 浏览全文

  • 国外早教的进行

    国外早教的进行

    英国社区儿童中心免费提供多样服务
      
    EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨,提出的一个教育方案,此方案在2008年9月被正式纳入英格...
    发布日期:2016-10-23 tags:早教 服务 浏览全文

  • 父母的溺爱成为孩子的叛逆

    父母的溺爱成为孩子的叛逆

    对于多数独生子女家庭来说,培养孩子的独立人格实属不易。以下表现不是每个家庭全部都有,但是一般家庭在各种溺爱中会占有几种,或各种都有轻度表现也是值得警惕的,我们要以科学的...
    发布日期:2016-10-23 tags:溺爱 叛逆 成长 浏览全文

  • 什么是美式教育?

    什么是美式教育?

    美式教育之一:小学四年级前没有家庭作业 美国的幼儿园、小学四年级以前都不会布置作业。没有考试学什么东西?你放心好了,美国学生学的东西很有意思,比如,从小学一年级到四年级,他...
    发布日期:2016-10-23 tags:美式教育 浏览全文

  • 国外先进的教育思想

    国外先进的教育思想

    裴斯泰洛齐的和谐发展教育的内容,包括体育、劳动教育、德育和智育三个方面。1.体育和劳动教育
    裴斯泰洛齐把体育看成是人的和谐发展教育的一项重要的内容,并且主张体育跟劳动...
    发布日期:2016-10-05 tags:教育 思想 浏览全文

  • 鼓励与大人争辩的德国

    鼓励与大人争辩的德国

    德国鼓励孩子与大人争辩。德国人以为,两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步。因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。通过争辩使孩子觉...
    发布日期:2016-10-05 tags:鼓励 争辩 浏览全文

  • 日本注重孩子全面培养

    日本注重孩子全面培养

    在日本,为达到全面教育的目的,强调对孩子进行“四重”教育。一是重礼仪、孝亲教育。日本孩子的文明礼仪行为已成为一种习惯,孩子离家回家都有一套礼仪规矩。为培养孩...
    发布日期:2016-10-05 tags:全面培养 浏览全文

  • 把餐桌当课堂的英国

    把餐桌当课堂的英国

    英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统。从孩子上餐桌的第一天起,家长们就会对其进行有形或无形的“进步教育”了。绝大多数英国家长认为,幼儿想自己进食...
    发布日期:2016-10-05 tags:餐桌 课堂 英国 浏览全文

  • 塑造孩子独立性

    塑造孩子独立性

    在美国的教育理念中,提倡在逆境中培养孩子的抗挫折能力,从小塑造孩子的独立性,适应各种生活体验。在美国,几个月的孩子就要独自喝水喝奶,1岁多的孩子基本是自己吃饭,2~3岁便已独居...
    发布日期:2016-10-05 tags:独立性 浏览全文

  • 国外教育孩子的四个典范

    国外教育孩子的四个典范

    从小培养责任感教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难...
    发布日期:2016-10-05 tags:国外教育 典范 浏览全文

  • 日本教育令人惊叹

    日本教育令人惊叹

    日本幼儿园不论是公立的(由政府办的,教师可以享受公务员的待遇),还是私立的(由教会寺庙办的),他们的课室都极为简朴,看不到一点“豪华”和“现代化”的影子,除了...
    发布日期:2016-09-12 tags:孩子 教育 锻炼 浏览全文

  • 从小学会消费意识

    从小学会消费意识

    日本人主张孩子要自力更生,不能随便向别人借钱,主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。”...
    发布日期:2016-07-24 tags:理财 自立 意识 浏览全文

  • 国外对待父母的状态

    国外对待父母的状态

    西方人认为培养孩子是社会的责任,赡养老人应该交给社会来承担,不需要“牺牲自我”,这是人人平等、独立自由的表现。这便是东西文化差异展现于现实社会的状态之一吧。
    ...
    发布日期:2016-07-24 tags:国情 生活 方式 浏览全文

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我校由国内著名青少年问题教育专家于2001年创办。自创办以来,以强烈的社会责任感勤奋办学,不懈探索,先后有国内顶尖级教育专家、学者20人聚集麦田旗下。

达标层次转化教育模式是我校在总结三千成功案例经验的基础上,由995棋牌手机安卓版研究中心组委会研究探索出来的最适合青少年问题教育的特训模式,系全国首创。该模式进一步发展了素质教育以人为本的教育理念。

专门成立安全管理委员会,并跟家长签订安全责任状,实行管理透明化的“三全”(全方位、全天候、全时段)管理,八年来未发生一例安全事故,随时欢迎社会各界随时莅临我校参观考察。

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